Monografie přináší přehled fází osvojování si řeči a jazyka dítětem od narození do 3 let, včetně návodů k rozvoji komunikace v rámci logopedické terapie. Je určena logopedům, speciálním pedagogům, pracovníkům rané péče či studentům VŠ pracujícím s dětmi, jejichž vývoj řeči se opožďuje nebo je narušený, a také rodičům, psychologům a pediatrům.